| こころを豊かにする!からだを健やかにする!そして自分らしく生きる | |||||
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| ボ デ ィ サ イ コ ・ ハ ー モ ニ ー ・ シ ス テ ム |
| 1.知覚機能テスト まず最初に、読書知覚、理解、記憶、目、耳、喉、運動機能等、様々な身体機能の項目に対して、その機能がどの程度ストレスによってブロック(妨害)されているか精密筋肉反射テストという方法を使って、チェックします。 |
| 2.年齢遡行での機能回復 からだに染みついたストレスパターンは、そのことを体験した時(失敗体験)以来、繰り返し同じ様な体験を積み重ねることでより強化されていったものです。 パターンを解放するには、原因となった年齢での条件づけを解放しない限り、また戻ってしまいます。そこで年齢遡行(そこう)という方法を使って、それぞれの知覚ブロックの原因となった歳まで遡行し、脳やからだの筋肉運動を再教育させると共に、そこで溜め込まれた感情ストレスを解放することで、心身両面からトータルに機能回復をはかります。 |
| 3.再テスト 最初に行った項目を再チェックします。 |
| 4.ホームワーク 最後に、簡単にできるエクササイズがホームワークとして与えられます。これによって、問題の解決をより補強するばかりでなく、変化する事に関して、それを起こす唯一の人である本人の自覚と責任感が生まれます。又このエクササイズを繰り返すことで、脳と筋肉等の神経的なコネクションを深めるばかりでなく、自己評価、自己像を高めることになります。 |
| ※1回のセッションでも充分に評価を得ることと確信していますが、よりトータルに効果を根付かせていく為に、最低3回〜10回程度のセッションをお受けになることをおすすめします。 |
| からだの全知覚機能を目覚めさせ、 | |||
| 集中力、記憶力を高める画期的セラピー | |||
数学、英語、そして本を読んだり、文章を書いたりすることにストレスを感じていませんか? また、自分の事を『生まれつき方向音痴』だとか『運動神経が鈍い』などと勘違いしていませんか? |
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| ★あなたの学習障害チェック | |||
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| ●さあ、この中でいくつの項目にチェックがついたのでしょうか。この中で一つでも思い当たることがあれば、学習障害があるといえます。学習障害とは昔は脳の機能障害と考えられていました。しかし、近年になって、それは決して生まれつきではなく、幼年期に筋肉調整機能をしっかり習得しなかったことと、学習時のストレスによって筋肉や目、耳、喉などの機能が妨げられていることが原因であることが明らかになりました。また、学習とは学校での勉強だけでなく、毎日の生活そのものが学習です。 そして、日常生活で感じる何らかの苦手意識も含めて学習障害といえるのです。 『キネシオロジー・ワンブレイン・システム』は、解剖学、大脳生理学、神経学の細心理論をベースにアメリカで開発された学習障害を解放する全く新しいアプローチです。それは、精密筋肉反射テストを使ってブロックされている機能を発見し、その原因となった過去まで的確に遡って、脳と体の筋肉運動の再教育をしたり、感情ストレスを解放することで、人生のあらゆる領域での学習を制約している感覚知覚機能を正常に働くようにさせるという画期的な方法です。体の様々な感覚機能が正常に働くようになったとき、日常生活そのものが楽しいものになっていくでしょう。学生、先生、教育関係者はもとより、全ての人に価値あるセッションです。 |
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| ワンブレイン(一つの脳)=右脳と左脳の統合 | |||
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